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周忠和院士:全社会要积极鼓励青少年参与科学创作

发布时间:2020-06-16 作者:
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周忠和院士:全社会要积极鼓励青少年参与科学创作

(化石网报道)据中青在线:“青少年一定要保持好奇心,就科学研究而言,好奇心也是从事科学研究最原始、最根本的动力。”在近日举行的2020年全国青少年科学创作活动“云宣讲”仪式上,中国科学院院士、中国科普作家协会理事长周忠和给出这一观点。

当天的活动以“听院士讲讲科学创作的故事”为主题,来自全国多地的青少年“云集”在直播间。怎么才能创作出优秀的科普作品,科学作品创作该如何坚持科学精神?这是周忠和院士和孩子们分享的两个主要问题。

周忠和说,现代科学技术的发展为科学普及、科学传播提供了各种类型的表现形式,科学创作是其中极为重要的内容。

在他看来,一方面,科学家、科学传播创作者要为青少创作出更为丰富的科普读物,创作者掌握一定的创作技巧,巧用比喻,多讲故事,和文学巧妙结合,避免专业学术化倾向,并且对青少年有爱心,将他们放在平等位置展开对话和交流,可以创作出更好的科普作品。

另一方面,全社会也要积极鼓励青少年参与科学创作,科学创作不只是用文字进行书面写作,给父母讲述科学的故事,策划拍摄与科普有关的短视频等,都属于科学创作的内容,青少年们平时要多尝试。

“对于一些还没有定论的事情,又该如何进行科普创作呢?”周忠和当天还从培养科学精神的角度,鼓励青少年求真务实、探索创新、理性质疑,平时多读、多写、多实践,培养好奇心,不断提高自己的科学素养。

周忠和认为,科学研究和探索是一个过程,对新冠病毒及其疫情的认识就是如此,“如果是还不太确定的东西,就要坚持开放的态度,如果在写作中非要写成确定的东西,这反倒不科学了”。

“您是如何对古生物学产生兴趣的?”在互动环节,来自湖北武汉的程彦逢同学问周忠和。

周忠和讲了一段自己的成长故事:他出生在农村,平时能看到的课外读物很少,不过他从小就对过去的事情感兴趣,高中的时候班主任还给他订了一份叫做《化石》的杂志。

1982年参加高考时,周忠和选择了两个专业,其中一个就是古生物学,后来他被南京大学地质系古生物学与地层学专业录取,从此走上古生物学习和研究的道路。他的主要研究范围包括鸟类的起源、鸟类飞行的起源和进化、羽毛的演化、鸟类早期演化和辐射,以及带毛恐龙、翼龙等等,取得了多项国际知名研究成果。

“青少年一定要保持好奇心,就科学研究而言,好奇心也是从事科学研究最原始、最根本的动力。”周忠和说。

当天,中国工程院院士、中国农业大学教授戴景瑞也来到直播间,从培养科学精神和激发科学兴趣的角度,结合自身科研及阅读创作经历,向青少年讲述创新思维与探索历程,分享他对科学知识、科学精神、科学思想、科学方法等方面的看法与见解,鼓励青少年多读、多写、多实践。中国科普研究所所长、中国科普作家协会副理事长、《科学故事会》主编王挺则鼓励青少年拿起笔,将好奇心变成成长的动力。


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